Chào mừng quý vị đến với website của ...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

đề thi hk2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: stt
Người gửi: Nguyễn Đức Thọ (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:55' 24-09-2016
Dung lượng: 26.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích: 0 người
Trường THCS Trần Văn Ơn ĐỀ THAM KHẢO TOÁN 7
NĂM HỌC 2014 - 2015
Thời gian làm bài : 90 phút.

Điểm kiểm tra toán của học sinh lớp 7A được cho trong bảng sau: (2 điểm)
10
3
7
7
7
5
8
10
8
7

8
7
6
8
9
7
8
5
8
6

7
6
10
4
5
4
5
7
3
7

5
9
5
8
7
6
9
3
10
4

Dấu hiệu ở đây là gì?
Lập bảng tần số. Tìm số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu.
Thu gọn rồi tính giá trị của đơn thức (1 điểm)
 với x = –  và y = – 2
Tìm bậc của đa thức (1 điểm)
B = 5x2y3 – 7 xy2 +  – x2 – 5x2y3 + 8xy2 + 6x – 
Cho hai đa thức sau: (2 điểm)
F(x) = 5x4– 2x3– 6x2 + 7x + 6
G(x) = – x4+ 2x3+3x2 – 7x – 5
Tính F(x) + G(x) và F(x) – G(x)
Tìm m để đa thức G(x) = 2x2 – mx + 4 có nghiệm là 2 (0,5 điểm)
Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 3cm, AC = 4cm. (3,5 điểm)
Tính BC
Gọi M là trung điểm của AC. Trên tia đối của tia MB, lấy điểm D sao cho MD = MB. Chứng minh rằng (ABM = (CDM rồi suy ra DC ( AC.
Gọi N là trung điểm của CD , gọi I là giao điểm của BN và AC. Tính CI.
Chứng minh rằng BI<.

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Bài 1 :
Dấu hiệu là điểm kiểm tra toán của học sinh lớp 7A. 0,5đ
Bảng tần số: Mốt là 7 0,5đ
Giá trị (x)
3
4
5
6
7
8
9
10


Tần số (n)
3
3
6
4
10
7
3
4
N= 40

Tích (xn)
9
12
30
24
70
56
27
40
268

= 268 : 40 = 6,7

 0,25đ x 4
Bài 2 : Thu gọn A = –x5y4 0,5đ
Tính đúng 0,5đ
Bài 3 :
B = xy2 – x2 + 6x bậc 3 0,5đ x 2
Bài 4 :
F(x) = 5x4– 2x3– 6x2 + 7x + 6
G(x) = – x4+ 2x3+ 3x2 – 7x – 5
F(x) + G(x) = 4x4 – 3x2 + 1 1đ
F(x) – G(x) = 6x4– 4x3– 9x2 + 14x + 11 1đ
Bài 5 : Tính đúng m = 6 0,5đ
Bài 6 :
a) ( ABC vuông tại A (gt) nên BC2 = AB2 + AC2 ( Pytago) 0,5đ
Tính được BC = 5cm 0,5đ
b) (ABM = (CDM ( cgc) 0,25đx3
Suy ra được DC ( AC 0,25đ
c) Chứng minh được I là trọng tâm của tam giác BCD 0,5đ
Tính đúng CM = 2cm và CI = cm 0,25đx2
d) Chứng minh được BI< 0,5đ







 
Gửi ý kiến